Email：	minyang@mail.sju.edu.tw
學歷：	國立彰化師範大學輔導與諮商博士 中國文化大學兒童福利碩士 中國文化大學青少年兒童福利學士
經歷：	詠安心理諮商所諮商心理師 寀蘴國際股份有限公司長照部經理 聖約翰科技大學老人服務事業系副教授兼系主任 聖約翰科技大學副教授兼通識(全人)教育中心主任 聖約翰科技大學講師兼諮商輔導組組長 臺灣師範大學、銘傳大學、馬偕醫學院兼任副教授 淡江大學、德明科技大學兼任諮商心理師、諮商督導
專長：	心理諮商、諮商督導、長照服務、藝術輔療

個人介紹：

證照

諮商心理師(諮心字第000199號)

心理諮商督導證書(臺諮心督證字第1110036號)

長照服務醫事人員證(台北市長照專字第V120328857_01號)

長照服務照顧服務員證(台北市長照專字第V120328857_02號)

 

社會服務

考選部諮商心理師高等考試常設題庫小組命題委員

新北市諮商心理師公會副理事長、倫理委員會委員

諮商心理師公會全國聯合會理事、繼續教育委員會委員

台灣諮商心理學會學監事、學術發展委員會委員

台北市國民中小學駐區諮商心理師

台北諮商中心義務「張老師」

新活藝術有限公司傳承藝術帶領者、志工

 

期刊論文

1.Wang,L.-f.,Wei,M.,Koay,E.Y.Y.,Lo,M.-h.,& Lee,M.-Y.(2019,April 15).The Development and Validation of the Emotional Cultivation Scale: An East Asian Cultural Perspective. Journal of Counseling Psychology. Advance online publication. http://dx.doi.org/10.1037/cou0000346

2.王麗斐、李旻陽、羅明華（2013）。WISER生態系統合作觀的雙師合作策略。輔導季刊，49(3), 2-12。

3.李旻陽、王麗斐 （2009）。情緒困擾兒童之關懷與輔導。教師天地，160，24-3。

4.李旻陽（2002）。兒童中心遊戲治療學派的基本理念與實例探討。新埔學報，19，192-201。

5.李旻陽（1998）。團體諮商中領導者的自我揭露。輔導季刊34(3)，17-21。

6.李旻陽（1994）。國中學生學業成績、師生互動與偏差行為關係之探討。人本教育札記，56，75-103。

7.張浣芸、李旻陽（1993）。國立藝專81學年度新生行為困擾之調查研究。藝術學報，53，333-352。

8.李旻陽（1993）。八十一學年度國立藝專新生學校生活滿意程度調查報告。藝專校刊，257，11-15。

 

​研討會論文 

1.李旻陽、申玉微(2023，11月)。高齡長者藝術輔療團體實務之探討。2023全國民生產業與創新設計研討會。新北,台灣。

2.羅明華、李旻陽、王麗斐、卓瑛 (2012，9月)。 「雙師合作」策略在兒童雙元情緒管理小團體實施成果之初步探索研究。論  文發表於2012年第三屆心理治療研究學會（TW-SPR）臺灣分會地區性學術研討會，埔里，臺灣。

3.Wang, L., Lee, M., Chien, H., Huang, C., & Hiew, C. (2010, June). Expressivenessgood or forbearance better?  A new way to measure child emotional management. Paper presented at the 2010 Meeting of the Society for    Psychotherapy Research,Asilomar,California, USA.

4.王麗斐、李旻陽、簡華妏、趙曉美、廖珮茹、趙容嬋、鄭曉楓、許瑋珊、廖子慧（2009，7月）。「生態諮商工作模式」的再檢核：以兒童情緒困擾諮商介入策略為例。論文發表於2009年心理治療研究學會臺灣分會（TW-SPR）第一屆地區性國際學術研討會，埔里，臺灣。

5.李旻陽（1993）國中學生學業成績、師生互動與偏差行為關係之探討。中等學生心理衛生學術及實務研討會。台北。

 

著作

1.沈慶鴻、張英熙、李旻陽、葉毓峰(2007) 單挑好爸爸--單親爸爸家庭教育實務手冊。 教育部。

2.陳金燕等合譯（2000） 諮商與心理治療—多元文化的觀點。五南出版。

 

產學計畫

1.2020，銀髮照護公益講座(台北市大直商圈發展協會)，計畫主持人。

2.2020，社區關懷、青銀共學〈富邦人壽〉，計畫主持人。

3.2019，銀髮照護公益講座(台北市大直商圈發展協會)，計畫主持人。

4.2018，銀髮照護公益講座(台北市大直商圈發展協會)，計畫主持人。

5.2012，「雙師合作」之兒童雙元情緒管理小團體輔導方案之探索研究(國科會)，協同主持人。

6.2010，扶助5歲幼兒教育計畫之經濟弱勢幼兒長效評估研究（教育部），協同主持人。

7.2008，兒童情緒管理雙元模式建構及其團體輔導策略之研究（國科會），協同主持人。